Бібліятэчныя праекты па прасоўванні чытанні. Праекты бібліятэкі дзецям

  1. Спосабы падтрымкі і развіцця чытання
  2. Формы падтрымкі чытання
  3. Прасоўванне кнігі і чытання ў электроннай асяроддзі
  4. Роля сродкаў масавай інфармацыі ў прасоўванні чытання
  5. Аб праектах па прасоўванні чытанні

Здаўна адным з асноўных спосабаў інтэлектуальнага развіцця чалавека з'яўлялася чытанне. Аднак у цяперашні час цікавасць да гэтага індыкатару стану грамадства пачынае згасаць.

Сённяшні дзень ашаламляе кожнага чалавека лавінай інфармацыі, засвоіць якую досыць цяжка Сённяшні дзень ашаламляе кожнага чалавека лавінай інфармацыі, засвоіць якую досыць цяжка.

Што ж рабіць сучаснаму карыстачу, каб не загрувашчваць свой розум непатрэбным «халусцем», а ўзбагаціць яго ведамі, без якіх чалавек не можа стаць па сапраўднаму адукаваным?

Галоўнае ў артыкуле:

Дапамагчы ў гэтым можа бібліятэка, якая павінна не толькі стаць цэнтрам кіраўніцтва чытаннем, але і абуджаць у кожнага наведвальніка працэс самасвядомасці, падштурхоўваць яго да выбару духоўнай мадэлі паводзін.

Спосабы падтрымкі і развіцця чытання

прыярытэтнымі напрамкамі дзейнасці бібліятэкі з'яўляецца прапаганда і папулярызацыя кнігі. На цяперашнім этапе развіцця грамадства працэнт не чытаюць спажыўцоў з'яўляецца досыць высокім.

Таму галоўнае заданне гэтай установы культуры - развіццё працэсу чытання, а таксама фарміраванне стаўлення да яго, як да задавальнення.

Таму галоўнае заданне гэтай установы культуры - развіццё працэсу чытання, а таксама фарміраванне стаўлення да яго, як да задавальнення

Змястоўная частка справаздачы бібліятэкі: актуальна у 2018 годзе
паглядзець / спампаваць >>

Змястоўная частка справаздачы бібліятэкі: актуальна у 2018 годзе   паглядзець / спампаваць >>

Чым «зачапіць» бібліятэчную аўдыторыю
паглядзець / спампаваць >>

Чым «зачапіць» бібліятэчную аўдыторыю   паглядзець / спампаваць >>

Прасоўванне кнігі ў моладзі праект «Свет чытання - маладым»
паглядзець / спампаваць >>

Прасоўванне кнігі ў моладзі праект «Свет чытання - маладым»   паглядзець / спампаваць >>

Справаздача бібліятэкі: структура, патрабаванні
паглядзець / спампаваць >>

Для падтрымкі цікавасці да кнігі варта выканаць цэлы шэраг задач. У першую чаргу неабходна накіраваць намаганні на тое, каб стымуляваць чытацкую актыўнасць.

Зрабіць гэта можна з дапамогай правядзення рознага роду мерапрыемстваў: конкурсаў, праектаў, лекцый і гэтак далей.

Варта надаць асаблівую ўвагу стварэнню рэкламы мастацкай і навукова-папулярнай літаратуры, прадстаўляючы яго ў якасці сімвала паспяховай асобы, пазітыўна неабходнага працэсу. Акрамя гэтага, да спосабаў падтрымкі і развіцця чытання можна аднесці:

  1. Актыўную падтрымку ініцыятыў іншых бібліятэк і выкарыстанне іх вопыту.
  2. Ўкараненне ў практыку бібліятэчнай дзейнасці інавацыйных формаў і метадаў папулярызацыі кнігі.
  3. Прасоўванне твораў мясцовых пісьменнікаў і паэтаў.
  4. Фарміраванне ў мясцовым супольнасці станоўчага вобразу бібліятэкі, выкарыстоўваючы для гэтага сучасныя PR-тэхналогіі.
  5. Распрацоўка і ўкараненне мэтавых комплексных праграм і інавацыйных праектаў у гэтым напрамку;
  6. Павышэнне кваліфікацыі супрацоўнікаў.

Формы падтрымкі чытання

Рэалізаваць асноўныя напрамкі папулярызацыі чытання ў бібліятэках можна з дапамогай розных формаў, якія аб'ядноўваюць у некалькі груп:

  1. дзейнасных

Розныя конкурсы і бібліятэчныя праекты па прасоўванні чытанні, якія запрашаюць да супрацоўніцтва і ўключэнню ў чытацкую і творчую дзейнасць, а таксама літаратурныя клубы і іншыя.

  1. інфармацыйныя

Аўдыё- і відэарэпартажы, сустрэчы з удзельнікамі творчага і выдавецкага працэсу, агляды новых твораў, розныя мерапрыемствы , Прысвечаныя знамянальных дат і гэтак далей.

  1. інтэрактыўныя

Галасавання, сацапытанні, віктарыны ў рэжыме онлайн па творчасці таго ці іншага аўтара, рэйтынгі кніг і многія іншыя.

З дапамогай дадзеных формаў можна паспяхова рэалізаваць такія напрамкі папулярызацыі чытання, як знаёмства з сучаснай і класічнай літаратурай, развіццё досугового і сямейнага чытання, прыцягненне да чытання дзяцей у бібліятэцы.

Прасоўванне кнігі і чытання ў электроннай асяроддзі

На сённяшні дзень бібліятэчнае прастора займае вялікае месца і ў электроннай асяроддзі. Працуючы над прасоўваннем і папулярызацыяй кніг і чытання, супрацоўнікі ствараюць свае віртуальныя групы па інтарэсах і супольнасці, абменьваюцца вопытам працы з іншымі калегамі.

Наяўнасць афіцыйнага сайта значна павышае статус установы культуры, стварае пэўны імідж ў інфармацыйнай прасторы.

У якасці эфектыўнага інструмента для прасоўвання навін, абмену вопытам, прыцягнення ўвагі наведвальнікаў выступаюць бібліятэчныя блогі.

Сучасныя бібліятэкі аказваюць паслугі па навучанні карыстальнікаў камп'ютэрнай пісьменнасці ў бібліятэчных рэсурсах, асновах працы ў Інтэрнэт сеткі.

Гэта дазваляе сфармаваць і павысіць ўзровень іх інфармацыйнай культуры.

Асаблівая ўвага сёння надаецца стварэнню фірмовага стылю. Для гэтага распрацоўваецца лагатып, фірменныя бланкі, граматы, запрашэння, візітныя карткі - брэнд пакет. Графічныя элементы, якія выкарыстоўваюцца на друкаваных выданнях, бланках-замовах або рэкламных буклетах дазваляюць стварыць ўяўленне аб дзейнасці ўстановы культуры. У выніку чаго павышаецца узнаваетмость і давер з боку карыстальнікаў, як да добрага і добраму знаёмаму.

Роля сродкаў масавай інфармацыі ў прасоўванні чытання

Адным са спосабаў падтрымкі кніг і чытання з'яўляецца правядзенне рэкламных кампаній з дапамогай СМІ, мэта якіх:

  • пошук партнёраў і спонсараў;
  • прыцягненне ўвагі карыстальнікаў да бібліятэкі ў цэлым;
  • актывізацыя чытання.

Выкарыстоўваюцца віды рэкламы:

  1. На радыё.
  2. У сетцы Інтэрнэт.
  3. Выпуск рэкламнай прадукцыі.

Калі казаць пра рэкламу на радыё, то найбольшы эфект яна аказвае на карыстальнікаў з фізічнымі абмежаваннямі гледжання.

Як правіла, менавіта гэтая катэгорыя наведвальнікаў слухае гэты даступны для іх крыніца інфармацыі.

Вялікай папулярнасцю карыстаецца рэклама ў сетцы Інтэрнэт. Дзякуючы таму, што колькасць карыстальнікаў сеткай пастаянна павялічваецца, з'яўляецца магчымасць азнаёміць з дзейнасцю ўстановы неабмежаваная колькасць.

Таму бібліятэкі ствараюць афіцыйныя сайты і размяшчаюць на іх такія матэрыялы, як:

  • інфармацыю пра паслугі;
  • электронныя каталогі і многае іншае.

Рэкламная прадукцыя выступае ў якасці асабістага прадстаўніка як перад наведвальнікамі, так і перад партнёрамі.

Яе эфектыўнасць, як правіла, залежыць ад прафесіяналізму выканання. Працуючы над яе распрацоўкай, з самага пачатку вывучаюць аўдыторыю, якой гэтая прадукцыя будзе прадстаўлена.

Яе выбар залежыць не толькі ад мэтавай аўдыторыі, але і ад намечаных мэтаў. Да найбольш распаўсюджаным відах рэкламнай прадукцыі , Якая служыць для прасоўвання чытання, адносяцца:

  • плакаты;
  • календары;
  • буклеты;
  • ілюстраваныя брашуры;
  • памяткі;
  • ўлёткі.

Распрацоўваючы любую рэкламную прадукцыю, асаблівую ўвагу трэба надаць распрацоўцы слогана - рэкламнага лёзунгу або дэвізу, які змяшчае сціснутую і эфектную фармулёўку рэкламнай ідэі. Менавіта ў слогане заключаецца эмацыйны сэнс праводзімай бібліятэкай рэкламнай кампаніі.

Аб праектах па прасоўванні чытанні

Адной з найбольш папулярных на сённяшні дзень дзейнасных формаў прасоўвання чытання і кнігі з'яўляюцца праекты. Як правіла, яны падзяляюцца на два адрасных кірунку - гарадское супольнасць і наведвальнікі бібліятэк.

Яскравым прыкладам правядзення такой працы з'яўляецца некалькі праектаў, рэалізаваных ЦБС горада Ліпецка, сярод якіх можна вылучыць наступныя:

  1. «12 месяцаў для чытання».
  2. «Кніга года. Ліпецкі варыянт ».
  3. «Класіка ў фармаце 3Д: Думай, дыскутуюць, дзейнічай» і іншыя.

Асноўнай задачай праекта «12 месяцаў для чытання» стала максімальную раскрыццё пэўнай часткі бібліятэчных фондаў з дапамогай правядзення розных мерапрыемстваў, уключаючы кніжныя выставы. Кожны месяц адказваў пэўнай тэматыцы.

Да прыкладу, сакавік быў прысвечаны кнігам для дзяцей і юнацтва, красавік - кнігам на прававую тэматыку, травень - твораў пра Вялікую Айчынную вайну і гэтак далей. Дзякуючы гэтаму, актывізавалася праца з пэўнай катэгорыяй літаратуры. У выніку атрымалася максімальна прадставіць бібліятэчны фонд і значна павысіць кнігавыдач.

У ходзе рэалізацыі праекта было праведзена мноства мерапрыемстваў, акцый, сустрэч з цікавымі людзьмі. Гэта выклікала вялікую цікавасць з боку карыстальнікаў.

Аднак найбольшы эфект вырабіла індывідуальная праца з наведвальнікамі:

  • гутаркі па рэкамендацыі да прачытання таго ці іншага твора;
  • аказанне дапамогі ў вызначэнні тэматыкі чытання і выбары кніг;
  • абмеркаванне прачытанага і гэтак далей.

Праект аказаўся досыць паспяховым і маштабным. Яго галоўныя задачы, звязаныя з павышэннем сацыяльнага статусу ўстановы, павелічэння колькасці наведвальнікаў і рэкламай кніжных фондаў, былі цалкам рэалізаваныя.

Асноўная сутнасць праекта «Класіка ў фармаце 3Д: Думай, дыскутуюць, дзейнічай», які праводзіўся сумесна з агульнаадукацыйнымі ўстановамі, заключалася ў прыцягненні школьнікаў да чытання тых класічных твораў, якія не ўвайшлі ў школьную праграму Асноўная сутнасць праекта «Класіка ў фармаце 3Д: Думай, дыскутуюць, дзейнічай», які праводзіўся сумесна з агульнаадукацыйнымі ўстановамі, заключалася ў прыцягненні школьнікаў да чытання тых класічных твораў, якія не ўвайшлі ў школьную праграму.

Пры гэтым планавалася далейшае абмеркаванне прачытанага падчас правядзення дыспутаў, канферэнцый і іншых мерапрыемстваў.

Арганізатарамі праекта была вызначана галоўная задача - далучыць падлеткаў да асэнсаванага чытання, выклікаць у іх цікавасць да творчасці айчынных аўтараў праз розныя формы работы. Тэрмін яго рэалізацыі складаў адзін год.

Праект прынёс велізарную карысць і быў высока ацэнены з боку педагогаў. Бо ў ходзе яго рэалізацыі школьнікі змаглі значна пашырыць кола вывучаемых літаратурных твораў , Большасць з іх навучыліся не проста казаць аб прачытанай кнізе, але і глыбока асэнсоўваць прачытанае.

Праведзеныя ЦБС праекты выклікалі вялікую цікавасць з боку жыхароў горада. Яны з велізарным жаданнем наведвалі мерапрыемствы, якія праводзіліся не толькі ў бібліятэках, але і ў гарадскіх парках.

У выніку праектнай дзейнасці, накіраванай на падтрымку чытання і кніг, было дасягнута наступных мэтаў:

  • значна павялічылася колькасць новых наведвальнікаў бібліятэк;
  • быў створаны станоўчы імідж дадзеных устаноў сярод грамадскасці населенага пункта;
  • атрымала распаўсюджванне сярод карыстальнікаў станоўчае меркаванне аб чытанні і кнігах.

І акрамя ўсяго іншага, праекты, якія праводзяцца з мэтай папулярызацыі чытання, адкрываюць вялікія магчымасці для новага супрацоўніцтва і партнёрства.

Што ж рабіць сучаснаму карыстачу, каб не загрувашчваць свой розум непатрэбным «халусцем», а ўзбагаціць яго ведамі, без якіх чалавек не можа стаць па сапраўднаму адукаваным?